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疫情之后，幼教行业将迎来这八大变化
来源: | 作者:枫茂教育研培中心 | 发布时间: 2022-10-12 | 3256 次浏览 | 分享到:

但是面向3-6岁幼儿的在线教育并不乐观，这是由学前教育的特点所决定的，幼儿园以生活化、游戏化为导向，儿童的发展，很难通过有限的在线课程来完成，因此，面向幼儿的在线教育需要谨慎。但是另一方面，幼儿园老师、园长以及孩子家长的学习，却可以通过在线教育的方式来完成。

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                                                                 家庭教育

一场突如其来、猝不及防的疫情打乱了人们正常的生活，也让今年的寒假变得特别漫长，当孩子的教育全部回归家庭，或者可以让家长认识到，家庭教育的重要性，而幼儿园或者幼教机构，如何提供家庭教育专业支持，则是接下来的工作重点。

我们也可以看到，当园长在家庭教育领域比较专业的时候，特殊时期家园关系进入非常良性的循环，家园互动，共度时艰。

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微传播

随着新媒体技术的发展，几乎每个幼儿园都有微信公众号，每个班级都有微信群，可是在这次疫情大考中，我们明显可以看到，微传播对于家园关系维护的重要性。

当我们被“疫情”延期开学，当家长和孩子宅在家中，幼儿园如何通过专业的引领，缓解家长的焦虑，让孩子在家的时光变得有意义。这个时候，微信公众号、微信群、朋友圈、抖音，都是我们的课堂，都是我们的家长学校，可是如何应用新媒体，却需要既有教育，又有传播。
传播力就是生产力，传播力也是教育力。

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两极分化

从2018年11月15日，《新政》的出台，“质量与规范”就成了学前教育的关键词，而此次疫情之后，相信“质量与规范”更是家长们的第一需求。
我们可以预见到，符合标准的幼儿园、卫生保健体系完善的幼儿园、在家庭教育方面有专业引领的幼儿园，会成为家长们的首选，而那些非配套园，比如生均场地过小、防护措施较弱、家园互动比较差的幼儿园就会被家长抛弃，而政府也会进一步加强幼儿园的规范管理，以及通过公办园及高质量普惠园来弥补这部分需求。
民办幼儿园将进入两极分化，高端幼儿园将被扩大需求，低端幼儿园将被快速淘汰。
结语>>
疫情是一场大考。
当挑战来临的时候，对于有头脑的人，对于有准备的人，很可能是一种机会。
但是未来的民办学前教育，两极分化是不可避免的，就像《圣经·马太福音》里的那句话：“凡有的，还要加倍给他是他多余；没有的，要把他剩下的也夺走。”
强者愈强，弱者淘汰，对于管理不够规范、思路不够清晰、主业不够集中的幼教机构，很可能面临更惨烈的冬天。